Visi dan Misi

 
VISI
 
Visi FISIP UNY dalam rangka menjawab tantangan Pendidikan era revolusi industri 4.0 dan masyarakat 5.0 yang menjadi sebagai acuan dan arah pengembangan Fisip UNY dalam menjalankan perannya dalam Pendidikan tinggi adalah:
“Menjadi fakultas kependidikan dan nonkependidikan ilmu sosial, ilmu politik, dan humaniora yang unggul, kreatif, dan inovatif berkelanjutan berbasis budaya lokal dan nasional”
 
MISI
 
  1. Menyelenggarakan pendidikan dan non kependidikan di bidang ilmu-ilmu sosial untuk jenjang S1, S2, dan S3 yang unggul, kreatif, inovatif, dan berkelanjutan.
  2. Menyelenggarakan penelitian dan pengembangan pendidikan dan non kependidikan bidang ilmu-ilmu sosial yang unggul, kreatif, inovatif, dan berkelanjutan.
  3. Menyelenggarakan pengabdian pada masyarakat pendidikan dan non kependidikan di bidang ilmu-ilmu sosial yang unggul, kreatif, inovatif, dan berkelanjutan. 
  4. Menyelenggarakan dan membangun jejaring yang berkelanjutan di tingkat lokal, nasional, regional, dan internasional.
  5. Menyelenggarakan tata kelola kelembagaan, layanan, dan penjaminan mutu yang transparan dan akuntabel.

 

TUJUAN

  1. Menghasilkan lulusan yang unggul, kreatif, inovatif.
  2. Menghasilkan penemuan, pengembangan, dan penyebarluasan pendidikan dan non kependidikan di bidang ilmu-ilmu sosial yang menyejahterakan individu dan masyarakat yang mendukung pembangunan daerah dan nasional serta berkontribusi terhadap pemecahan masalah global.
  3. Terselenggaranya kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat yang berorientasi pada hasil     kajian    dan penelitian pendidikan dan ilmu-ilmu sosial yang berlandaskan pada nilai dasar Pancasila guna mendorong pengembangan potensi manusia, masyarakat, dan alam untuk mewujudkan kesejahteraan masyarakat.
  4. Terwujudnya jejaring dan kerja sama yang melibatkan masyarakat, akademik, industri, media, di tingkat lokal, nasional, regional, maupun internasional. 
  5. Terwujudnya tata kelola fakultas yang baik, bersih, transparan, dan penjaminan mutu yang akuntabel (good faculty governance). 

 

.