Languages

  • Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia
  • English English

               

MENU
  • Profil
    • Visi dan Misi
    • Sejarah Singkat
    • Pimpinan
    • Bagan Struktur Organisasi FISIP
    • Renstra
      • RENSTRA FIS 2020-2025
    • Contact Us
    • Laporan Dekan FISIP
    • Company Profile
  • Departemen / Prodi
    • S1
      • Administrasi Publik
      • Pendidikan Sejarah
      • Ilmu Sejarah
      • Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
      • Prodi Ilmu Komunikasi
      • Pendidikan Geografi
      • Pendidikan Sosiologi
      • Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
      • Ilmu Politik
      • Pariwisata
      • Pendidikan Agama Islam
    • S2
      • Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
      • Pendidikan Sejarah
      • Pendidikan Geografi
      • Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
    • S3
      • Pendidikan Kewarganegaraan
      • Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
  • Jurnal
    • Sinta 2
      • Civics: Media Kajian Kewarganegaraan
      • Informasi: Jurnal Ilmu Komunikasi
    • Sinta 3
      • JSS: Journal of Social Studies
      • Jipsindo: Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Indonesia
      • Natapraja: Kajian Ilmu Administrasi Negara
    • Sinta 4
      • Dimensia: Jurnal Kajian Sosiologi
      • Geomedia: Majalah Ilmiah dan Informasi Kegeografian
      • Istoria : Jurnal Pendidikan dan Sejarah
      • Jurnal Socia: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial
      • Mozaik: Kajian Ilmu Sejarah
  • PPID
    • Profil PPID
    • Struktur
    • Daftar Informasi Publik
    • Formulir Permohonan Informasi
    • Informasi Setiap Saat
    • Informasi Wajib Berkala
    • Permohonan Informasi
  • Unit Penjaminan Mutu
  • Unit Usaha
  • ZI-WBK

 

Berita

  • 03/11/2026 - 08:12

    Benar versus Salah, Siapa yang Menentukan? Membedah Kuasa Pengetahuan menurut Michel Foucault

  • 03/05/2026 - 13:38

    FISIP UNY Jalin Kerja Sama dengan FH UMY, Perkuat Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi

  • 03/04/2026 - 08:22

    Budaya Populer sebagai Arena Kontestasi Perubahan Sosial

  • 03/04/2026 - 08:17

    Mengembalikan Ruang Sosial Anak-Anak: Mahasiswa Pendidikan Sosiologi Mengikuti KKN Kemanusiaan di Aceh Tamiang

  • 03/02/2026 - 09:10

    FISIP UNY Selenggarakan Yudisium Periode Februari 2026, 26 Mahasiswa Dinyatakan Lulus

  • 02/27/2026 - 12:57

    Tim Mahasiswa UNY Raih Silver Medal 2nd International Student Summit (ISS) 2026 di Kuala Lumpur

  • 02/26/2026 - 14:47

    Kontribusi KKN-10 Kemanusiaan UNSAM-UNY Pasca Banjir Aceh Tamiang melalui Kegiatan Edukatif dan Keagamaan Desa Marlempang

  • 02/23/2026 - 10:06

    Perkuat Budaya Layanan, FISIP UNY Selenggarakan Sertifikasi Bidang Pelayanan Prima

Pages

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • …
  • next ›
  • last »

Video Profile

Berita Lain

  • Post date: 02/20/2026 - 13:32
    Eco Chamber dan Filter Bubble: Dampak Laten Kuasa Media di Era Digital
  • Post date: 02/20/2026 - 13:22
    FISIP UNY Terima Kunjungan Delegasi Tiga Universitas Thailand, Perkuat Kerja Sama Akademik dan Jejaring Global
  • Post date: 02/05/2026 - 15:09
    Pengurus Ormawa FISIP UNY Periode Tahun 2026 Resmi Dilantik, Perkuat Peran Mahasiswa dalam Kepemimpinan Organisasi
  • Post date: 02/04/2026 - 12:07
    FISIP UNY Resmi Letakkan Batu Pertama Pembangunan Co-Working Space Kolaborasi dengan Frontier
  • Post date: 02/03/2026 - 14:57
    FISIP UNY Terima Kunjungan SMA Albanna Denpasar Bali
  •  
  • 1 of 45
  • next ›

ADMISSION
Admission Information

SIAKAD
UNY Academic Information System

E-SERVICE
Certificate and Academic Transcript Legalization Services

 

DIGITAL LIBRARY
FISIP UNY Digital Library

Fakultas di UNY

  • Fakultas Ilmu Pendidikan
  • Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
  • Fakultas Bahasa dan Seni
  • Fakultas Ilmu Sosial
  • Fakultas Teknik
  • Fakultas Ilmu Keolahragaan
  • Fakultas Ekonomi

Template Dokumen

  • Perjanjian Kerja Sama (PKS)
  • Implementation Arrangement (IA)
  • Laporan Kerja Sama

Contact Us

U2IK FISIP :

  • Tel: +62274-586168
  • Email:
  • fisip@uny.ac.id;
  • humas_fisip@uny.ac.id
  • Website: http://fisip.uny.ac.id

 

Copyright © 2026,

Tim Web UNY